Wenn im Elternhaus nicht erzählt wird, wird auch kaum gelesen

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Wie man aus Lesemuffeln Bücherwürmer macht - Teil 4

Im Anfang war das Wort - und aus vielen Wörtern wurden & werden Geschichten. Es ist uns nicht angeboren, zu wissen oder zu genießen, wie eine gute Geschichte erzählt wird. Erst aus den Erfahrungen mit den Erzählungen anderer Menschen lernt ein Kind, was ein Witz ist, was spannend oder aufregend bzw. interessant klingt, was traurig macht oder Mitgefühl hervorruft. All dies sind Lernprozesse - das Verständnis für eine gute Geschichte fällt nicht einfach vom Himmel. Während früher das Erzählen von Geschichten fester Bestandteil des Alltags war, kommt diese wichtige Form der Kommunikation heute in vielen Familien zu kurz: Alle haben es ständig eilig, daher wird nur das Nötigste gesprochen. 

Die Voraussetzung dafür, dass Kinder zu Lesern werden, liegt zu einem großen Teil im Elternhaus

Kinder lernen in der Schule zu lesen, aber ob sie Bücher lieben lernen, entscheidet sich in ihrem Elternhaus. Eine wichtige Voraussetzung, um ein Kind zur Leselust zu erziehen ist der, daheim Geschichten zu erzählen, die Interesse wecken.

Der Griff zum Buch ist dann eine Art "Selbstversorgung": Wer einmal erfahren durfte, wie gut es tut, an den Geschichten anderer Menschen durch Zuhören teilnehmen zu dürfen, dem reicht hoffentlich irgendwann das menschliche Erzählen nicht mehr, sodass der Griff zum Buch naheliegt, das die Rolle eines Erzählers übernehmen kann.

Und woher sollen wir auch noch die Zeit zum Erzählen nehmen?!

Dafür muss kein spezielles Zeitfenster extra eingerichtet werden. Wer sich als Mutter oder Vater angewöhnt, beispielsweise die Mahlzeiten zum Erzählen zu nutzen, versorgt seinen Nachwuchs im besten Fall drei Mal täglich mit einer frischen Portion an Geschichten. Die Zeiten, in denen es als unfein galt, wenn Kinder bei Tisch sprachen, sind zum Glück vorbei! Gründlich. Das gemeinsame Essen dazu zu nutzen, dass jedes Familienmitglied den anderen an der Tafel von seinen Erlebnissen des Tages berichtet, führt zu einem lebhaften Tischgespräch - und das stellt u. a. eine wichtige Voraussetzung dar, damit Kinder Leselust entwickeln.